viernes, 7 de octubre de 2011

UNIDAD I

UNIDAD 1: COMUNICACIÓN Y CONVIVENCIA.
1.1    Intercambio comunitario: comunidad, familia, escuela.
1.2    Usos lingüísticos característicos de la comunidad a la que pertenece como    expresión de su identidad.
1.3    Importancia del lenguaje.
1.4    La literatura, representante del saber y pensar social.
1-5-El rol de escritor y lector en la interacción comunicativa

 Se les informa a los alumnos que estos son los objetivos que van a desarrollar para el trabajo que deben entregar sin falta el día 11-10-11.
Instrucciones para el trabajo
1- Presentar a manuscrito en lápiz légible, lapicero azul o negro
2- Introducción: Tres párrafos como mínimo. El primer párrafo debe contener definición sobre intercambio comunicativo oral y escrito. Segundo párrafo importancia del intercabio comunicativo, Tercer párrafo: Se colocan los temas que se tratarán en el trabajo, Para redactar párrafos se debe hacer en tercera persona con cinco líneas como mínimo y 12 como máximo.
3- Desarrollo: En clase se dictaron las definiciones que van en el cuerpo del trabajo y van relacionadas a  estos objetivos

1.1    Intercambio comunicativo: comunidad, familia, Universidad.
1.2    Usos lingüísticos característicos de la comunidad a la que pertenece como    expresión de su identidad.
1.3    Importancia del lenguaje.
1.4    La literatura, representante del saber y pensar social.
1-5-El rol de escritor y lector en la interacción comunicativa

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